針對安全教育培訓現(xiàn)狀，東坡礦通過實施“五級教育”閉環(huán)管理，全面覆蓋培訓范圍，實現(xiàn)職工全程全員教育的格局，從源頭上預防各類事故的發(fā)生。
全員教育側重覆蓋。牢固樹立“以人為本”的安全發(fā)展觀，堅持正面引導和反面警示教育相結合，充分利用廣播、板報、圖片等形式開展宣傳教育，營造良好的安全教育氛圍。安培中心專職負責職工崗前培訓，全員安全知識培訓、安全技能提升培訓、特殊工種培訓、轉崗、復崗培訓、“三違”人員幫教培訓以及定期培訓考核。采取“走出去，請進來”的培訓方式，組織職工前往兄弟單位學習綜采綜掘新技術、新工藝，開辟理論文化大講堂；全面推行“手指口述”操作法，規(guī)范職工作業(yè)過程中的操作程序，確保安全教育培訓的整體效果。
區(qū)隊教育凸顯常態(tài)。打造“一區(qū)一品”文化宣傳陣地，區(qū)隊每周五都組織職工學習有關安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、公司的安全管理制度和單位的規(guī)章制度、作業(yè)規(guī)程及安全技術措施等。并結合礦井的安全發(fā)展形勢以及本區(qū)隊每一時期、階段重點工作，針對性地開展形勢任務教育和礦情教育。每次學習時間不少于1小時，保證了安全教育培訓的持續(xù)深入開展。
班組教育傾向現(xiàn)場。班組長帶領工人進入作業(yè)現(xiàn)場后，根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行重點安全注意事項、操作流程培訓。針對作業(yè)現(xiàn)場，班組長向當班職工介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設備情況等，重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位；講解本崗位使用的機械設備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法、本工種安全操作規(guī)程、崗位責任、有關安全注意事項以及安全操作要領，邊示范，邊講解，說明注意事項，并講述哪些操作是危險的，哪些是違反操作規(guī)程的，使職工真正從思想上重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)。
職工教育重在幫扶。積極組織開展“師帶徒”活動。讓有工作經(jīng)驗、技術好的職工與新工人簽訂“師帶徒”合同，通過師傅在日常生活、工作中以身作則，為人師表，發(fā)揮現(xiàn)有職工技術骨干在“傳、幫、帶”方面的優(yōu)勢，以各種形式教育引導職工增強工作責任感，提高安全操作水平、職業(yè)道德水平，樹立團結協(xié)作意識，崗位創(chuàng)優(yōu)意識，爭當崗位能手。
家屬教育關注親情。黨、政、工、團、女工委結合各種周期性活動，積極開展“安全生產(chǎn)承諾簽名”、“安全咨詢?nèi)铡?、“安全知識競賽”等活動。組織開展向一線職工“送溫暖、獻愛心、囑安全”活動，積極開展“把親情帶下井 把安全帶回家”家屬下井體驗活動，讓家屬換位思考，在體驗中感受艱辛。通過各項活動的開展，充分營造“黨政工團齊抓共管，親情教育筑牢防線”良好氛圍。
編輯：郝 龍
